O Projekcie

WYNIKI OCENY OFERT EDUKACYJNYCH PARKÓW NARODOWYCH DOKONANEJ PRZEZ JURORÓW

Na podstawie indywidualnych protokołów z pracy członków krajowej komisji konkursowej oceniającej oferty edukacyjne parków narodowych w konkursie pt. „Ścieżki edukacyjne parków narodowych” w składzie:

  • Maria Staniszewska, prezes Zarządu Głównego Polskiego Klubu Ekologicznego – przewodniczący komisji oceniającej
  • dr Elżbieta Roland, adiunkt na Wydziale Nauk Biologicznych Uniwersytetu Zielonogórskiego
  • Barbara Mirek-Michalska, specjalista ds. ochrony przyrody i edukacji leśnej z Regionalnej Dyrekcji Lasów Państwowych w Krakowie
  • Tadeusz Ogorzałek, prezes Zarządu Okręgu Ligi Ochrony Przyrody, konsultant w Małopolskim Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Nowym Sączu
  • dr Danuta Maciejowska-Mias, nauczyciel konsultant do spraw biologii i przyrody w Małopolskim Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Krakowie
wyłoniono zwycięzców konkursu zgodnie łączną sumą przyznanych przez jurorów punktów.

Oferty edukacyjne PN oceniane były wieloaspektowo: od materiałów przesłanych do biura PKE ZG, po przegląd oficjalnych stron internetowych parków, po ocenę realizowanego programu i materiałów dydaktycznych dla nauczycieli. Oferty edukacyjne parków narodowych, które w oczach jurorów otrzymały najwyższe uznanie, a tym samym zostały uznane za zwycięzców konkursu to:
I miejsce – Wigierski Park Narodowy – 167 punktów
II miejsce – Poleski Park Narodowy – 156,5 punktów
III miejsce – Białowieski Park Narodowy – 144 punktów
Ze względu na przesłane do oceny atrakcyjne, pomysłowe i praktyczne materiały dydaktyczne wyróżniono:
wyróżnienie 1. stopnia – Drawieński Park Narodowy
wyróżnienie 1. stopnia – Bieszczadzki Park Narodowy
wyróżnienie 2. stopnia – Ojcowski Park Narodowy
wyróżnienie 2. stopnia – Wielkopolski Park Narodowy
wyróżnienie 2. stopnia – Kampinoski Park Narodowy
Ze względu na przesłane materiały informacyjne, które mogą być wykorzystane przez nauczycieli do przygotowania lekcji na terenie parku wyróżniono: Gorczański Park Narodowy
Tatrzański Park Narodowy

Wszystkie parki narodowe, które zgłosiły się do konkursu, otrzymują tytuł: Krzewiciel edukacji przyrodniczej i ekologicznej przyznany przez Polski Klub Ekologiczny w ramach realizowanego projektu. Oficjalne ogłoszenie wyników konkursu – uwzględniające ocenę jurorów oraz wyniki ankiety wypełnianej na stronie internetowej przez odwiedzających ją nauczycieli – nastąpiło 19 września 2009 roku podczas konferencji podsumowującej projekt.

Procentowe wyniki ankiety dla nauczycieli-internautów wypełnianej on-line na stronie internetowej projektu:

1 pytanie: Oficjalna strona internetowa PN zachęca do odwiedzenia parku i jest czytelna - łatwo znależć poszukiwane informacje oraz kontakt do ośrodka dydaktycznego parku.
Białowieski PN 1 (3 %)
Bieszczadzki PN 2 (6 %)
PN Bory Tucholskie 2 (6 %)
PN Gór Stołowych 1 (3 %)
Poleski PN 5 (15 %)
Wigierski PN 22 (66 %)
2 pytanie: Prezentowane materiały dydaktyczne są uzupełnieniem podstawy programowej nauczania przyrody w klasach IV-VI szkoły podstawowej.
Białowieski PN 1 (3 %)
Bieszczadzki PN 3 (9 %)
Ojcowski PN 1 (3 %)
Pieniński PN 3 (9 %)
Poleski PN 5 (15 %)
Wigierski PN 20 (60 %)
3 pytanie: Ścieżki dydaktyczne, materiały edukacyjne - mogą być inspiracją do realizacji edukacji ekologicznej w każdym zakątku Polski.
Białowieski PN 2 (6 %)
Bieszczadzki PN 3 (9 %)
Drawieński PN 1 (3 %)
Magurski PN 1 (3 %)
Poleski PN 16 (48 %)
Wielkopolski PN 1 (3 %)
Wigierski PN 9 (27 %)

powrót do strony głównej

Patronat
honorowy:


Minister
Środowiska



Centralny
Ośrodek
Doskonalenia
Nauczycieli



Polskie
Stowarzyszenie
Animatorów
Pedagogiki
Celestyna
Freineta



Ministerstwo
Edukacji
Narodowej
Warsztaty
Konkurs
Konferencja
Materiały Dydaktyczne
Twórczy Nauczyciel


Sfinansowano
z Narodowego
Funduszu
Ochrony
Środowiska
i Gospodarki
Wodnej